Выбрать городВсе репетиторы
Все репетиторы по русскому языку →
Самарина Ольга
Репетитор по русскому языку
О себе
Здравствуйте, меня зовут Ольга Леонидовна, я учитель русского и английского языка с опытом работы более 10 лет и первой квалификационной категорией, преподаю более 6 лет в общеобразовательной школе и более 10 лет занимаюсь репетиторской деятельностью.
Своим ученикам я помогаю изучать и совершенствовать русский и английский языки, улучшить средний балл по предмету, подготовиться к государственным экзаменам ОГЭ и ЕГЭ.
Я регулярно повышаю свою квалификацию, принимаю участие в педагогических конкурсах. К ученикам всегда подбираю индивидуальный подход и использую только новейшие образовательные материалы. Занятия провожу преимущественно онлайн.
На моих занятиях Вы получите:
По русскому языку:
- качественную подготовку к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку с использованием современных методик преподавания
- повышение уровня знаний по русскому языку, улучшение балла по предмету
- индивидуальный подход для любого возраста
- интересную и разнообразную подачу учебного материала
По английскому языку:
- повышение уровня успеваемости по предмету
- улучшение навыков чтения и говорения
- разнообразные интерактивные занятия
- подготовка к ОГЭ
Приходите ко мне на занятия, буду рада помочь Вам усовершенствовать Ваши знания!
Образование НГПУ, ООО "ИНТЕХНО"
С чем поможет
Русский язык
Русский языкЕГЭ по русскому языкуОГЭ (ГИА) по русскому языку
ДВИ, Подготовка к ЕГЭ, Подготовка к ОГЭ, Повышение успеваемости, Подготовка к олимпиаде, Подготовка к экзамену в вузе, Подготовка к школе, ВПР, Для себя, Для работы
Стоимость занятий
- Дистанционно
- 700 ₽
- Выезд к ученику
- 700 ₽
Цена за 60 минут, по всем предметам
Где проходят занятия
- Дистанционно
- Из любого города
- Выезд к ученику
- Заельцовская
Образование
- НГПУ, ООО "ИНТЕХНО"
Другие репетиторы по русскому языку
Если хочется сравнить или нужен другой формат
Куликова Юлия Владимировна
5.0 рейтинг4 отзываНГПУ, учитель русского языка и литературы, психолог. Эксперт ЕГЭ по русскому языку и проверке итоговых сочинений
от 1 ₽
ведётРусский языкЕГЭ по русскому языкуОГЭ (ГИА) по русскому языкуШкольный курс по русскому языкуи ещё 1
занятия🖥️ Дистанционно
о себеЭксперт ЕГЭ по русскому языку, Эксперт ЕГЭ по литературе и проверке итоговых сочинений. Опыт работы в школе и частным преподавателем 20 лет. Индивидуальный подход к каждому ученику, психологический комфорт (имею дополнительное образование психолога), стабильно высокие результаты. Родители часто говорят о врождённой безграмотности своих детей и мечтают о врождённой же грамотности. А есть ли она на самом деле? Давайте разберемся. Да, действительно, феномен "природной" грамотности известен многим. Но, что это с точки зрения психологии? Так называемая "природная грамотность" - это орфографическое чутьё, спонтанно формирующееся в раннем возрасте. Исходя из этого, возникают два вопроса: Что является условием формирования "природной грамотности"? Можно ли целенаправленно развивать эту способность у ребенка? Эти вопросы очень взаимосвязаны друг с другом. Если мы сможем ответить при каких обстоятельствах "природная грамотность" возникает спонтанно, то тогда мы сможем, воссоздав эти условия, целенаправленно формировать эту способность. Как преподаватель русского языка и корректор, позволю себе утверждать: «врожденной грамотности» не существует. Изучение феномена «природной грамотности» привело исследователей к выводу, что грамотность на самом деле не дается от природы, а возникает при правильном проговаривании слов, природная грамотность - не что иное, как автоматизированное «письмо по памяти», а не «по правилам». В его основе лежат не правилосообразные орфографические действия, а хранящиеся в моторной памяти образы слов, соответствующие орфографической норме. Из этого следует, что если учащимся постоянно предлагать тексты для прочитывания вслух по слогам (как пишется), они запомнят правописание слов через моторику произношения. Грамотность или безграмотность не бывает врожденной. Грамотность можно выработать или утратить . Впервые этот метод подробно описал московский педагог Петр Семенович Тоцкий. Многолетняя практическая деятельность позволила П.С. Тоцкому сделать вывод о том, что «необходимо, начиная с начальной школы, развивать артикуляционную память на основе орфографического чтения». Иными словами: «Врожденная грамотность» / «врожденная неграмотность» — это мифы, которые, к сожалению, разделяют некоторые школьные учителя. А это мешает им научить детей писать грамотно, потому что автоматически снимает с них ответственность. Равно это снимает ответственность и с того, кто пишет с ошибками, объясняя это тем, что так «природа рассудила». Грамотность нельзя передать генетически и над навыком письма нужно работать. Из-за того, что дети сейчас читают неправильно , они не запоминают визуальный образ слова, поэтому приходится применять правила. Но в русском языке их очень много, и школьники путаются. Даже те, кто учится на четвёрки и пятёрки, знают только самый минимум, а какие-то особенные правила, например правописание наречий, где очень много исключений, применить уже не могут. Важно не просто знать нормы ( я вообще против заучивания наизусть), но и понимать их, помнить, что язык — это система, в которой есть своя логика. Применяя в работе разные методики (одна из моих любимых и эффективных - именно орфографическое чтение), а также собственные наработки, основанные на многолетнем опыте, мы с моими учениками добиваемся отличных результатов! Выбор методик зависит от поставленной задачи и особенностей самого ученика (к каждому нужен индивидуальный подход). Учитель - это человек, который может, хочет и умеет научить каждого ребенка. Убеждена, что научить можно любого! Нельзя только научить человека вопреки его воле. Поэтому стараюсь заинтересовать ребенка. К каждому ученику нужен особый подход, который бы учитывал не только уровень его знаний, но и комфортный темп работы, особенности восприятия материала, психологические нюансы и многое другое. Знание различных методик преподавания, опыт работы с детьми всех возрастов, подростками и студентами, а также умение располагать к себе людей и находить с ними общий язык помогают мне выстроить процесс обучения так, чтобы Вашему ребенку было комфортно и интересно на занятиях. А заинтересованный человек непременно добьется успеха в своем деле. Разрабатываю программу под каждого ученика. Объясняю сложные темы простым доступным языком. Работаем на результат!
Бабюк Игорь
НГУ
от 1 ₽
ведётРусский языкЕГЭ по русскому языкуОГЭ (ГИА) по русскому языкуШкольный курс по русскому языку
занятия🖥️ Дистанционно
о себеЯ — репетитор по русскому языку с 3-летним опытом (подтверждающие документы прикреплены). Подготовлю к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ. Обеспечу высокую эффективность: Николай (9 класс) написал ОГЭ на 31 балл из 33, притом что до совместных занятий писал пробники на 16 баллов. Зоя (8-й класс) после трех индивидуальных занятий сдала ВПР на балл выше. Даниил (5-ый класс) успешно написал ВПР по русскому языку, стал увереннее чувствовать себя на уроках и преодолел страх выходить к доске — теперь читает свои сочинения перед всем классом. Со мной ученики хотят заниматься и на следующий год. Стабильность — гарантия качества. Я преподавал в общеобразовательной школе, сейчас — в благотворительном фонде «Большая Перемена». Помогу повысить успеваемость, укрепить основы для понимания русского языка как системы. Использую эвристический подход, который превращает урок в диалог между учителем и учеником — так на занятии обеспечивается максимальная вовлеченность. Использую текстоцентричный подход — большинство заданий вытекают из прочитанного текста. Привлекаю увлекательные материалы. Проведу тщательную диагностику уровня знаний, которая позволит лучше подобрать материалы и точнее спланировать урок. Подберу индивидуальный подход. Предлагаю дистанционный формат занятий. Образование НГУ
Моисеева Ольга Владимировна
НГПИ
от 500 ₽
ведётРусский языкЕГЭ по русскому языкуОГЭ (ГИА) по русскому языкуШкольный курс по русскому языку
занятия🖥️ Дистанционно
о себеЯ – учитель русского языка и литературы, работаю в школе уже более 20 лет, готовлю к ЕГЭ с самого его основания. Поэтому могу смело утверждать, что знаю, КАК сдавать ЕГЭ на «отлично»! Выпускники говорят, что теперь тоже знают и безмерно благодарны за это. Мои любимые направления: подготовка к ЕГЭ и ОГЭ (ЕГЭ больше люблю). Возможно ли подготовить ребёнка к блестящей сдаче ЕГЭ по русскому языку без зубрежки и нудного запоминания материала? ДА! Если вы думаете иначе, смотрите на мои результаты: За 20 лет подготовила к ЕГЭ более 200 учеников. И всех на высокие баллы. Есть стобалльники! И не один! Мои выпускники поступают в лучшие вузы страны (Москва, Санкт-Петербург, Новосибирск, Томск) на престижные специальности МГУ, МФТИ, НИУ ВШЭ, НГУ, ТГУ, НГМА, НГАХА и других вузов! Уже сейчас я веду набор в группы по подготовке к ЕГЭ/ ОГЭ. Онлайн-занятия (3-5-10 человек), индивидуальные занятия. Образование НГПИ
Вопросы
Если что-то осталось непонятным
Как начать заниматься с этим репетитором?
Нажмите «Позвать на занятие» и ответьте на несколько вопросов о задаче: предмет, цель, удобный формат. Это бесплатно, звонков не будет. Заказ увидят репетиторы, которым он подходит, и вы выберете из тех, кто откликнется.
Сколько стоит занятие?
Репетитор указал цену 700 ₽ за занятие. Подбор на Tutorio бесплатный, стоимость и оплату занятий вы обсуждаете с репетитором напрямую.
Как получить контакты репетитора?
Когда репетитор откликнется на заказ, откроется чат. В нём можно обменяться контактами и договориться о первом занятии.
Что если этот репетитор не откликнется?
Заказ не привязан к одному репетитору: его видят все, кому подходят предмет и формат. Вы выберете из тех, кто откликнется, или посмотрите других репетиторов по русскому языку в каталоге.