Еременко Артем

Три главных принципа

• Запоминание через практику. "Не зазубрить таблицу умножения, а решить много заданий, с помощью которых она сама собой запомнится"
• Мы решаем задачи вместе. Ученик решает задачу, я полностью контролирую процесс и при необходимости помогаю в решении
• Особое внимание — границам применения. Когда применять это правило? А когда нельзя? А почему? – все это будет объяснено

О методиках и принципах преподавания

Мои уроки начинаются с обсуждения домашнего задания и ответов на вопросы ученика. Большая часть занятия приходится на практику, т.к. понимание любой теории приходит и закрепляется именно с практикой. Во время практики ученик решает задачи вместе с учителем. Задачи подбираются заранее из самых разных учебных пособий и с постепенно увеличивающимся уровнем сложности.

Важно, чтобы задачи затрагивали индивидуальные проблемы каждого ученика. Главная цель — чтобы ученик уверенно решал любые задачи по данной теме. В конце урока мы подводим итог пройденного на занятии, я отвечаю на все возникшие вопросы и комментирую следующее домашнее задание.

О себе

Уже в 17 лет я понял, что преподавание — моё призвание. Начал помогать с математикой своим одноклассникам, друзьям и их родственникам, а позже преподавание стало моей профессией. С тех пор я непрерывно развиваюсь в этом направлении.

В школьные и студенческие годы вёл научно-исследовательскую деятельность и активно участвовал в научных конференциях, в некоторых из них занимал призовые места.

Изучаю немецкий язык с репетитором, благодаря чему постоянно ставлю себя на позицию ученика, что позволяет не забывать: "все, что понятно учителю, не обязательно легко для ученика"

Образование Санкт-Петербургский Политехнический университет